Uso de la gramática española : intermedio
5_SP_GR_CAS_1
- Abstract: Die Reihe Uso de la gramática española gibt es in 3 Lernstufen. Band 1 kann ab dem Ende des ersten Lernjahres benutzt werden. Im Schülerbuch werden die Regeln anschaulich erklärt und anhand eines umfangreichen Übungsteils vertieft. Die Bücher sind lehrwerkunabhängig und sowohl für einen vertiefenden Grammatikunterricht im Klassenverband als auch für das Selbststudium geeignet.
- Abstract Zielsprache: Libros de referencia práctica para estudiantes de nivel elemental, intermedio y avanzado para utilizar en el aula o en autoaprendizaje. Consta de 3 niveles: Uso Elemental, Intermedio y Avanzado. Cada volumen recoge un Syllabus gramatical que se ajusta al que articula la mayoría de los manuales de un primer, segundo o tercer año de español respectivamente.
- Autoren: Castro, Francisca
- Verlag: Madrid, Edelsa
- Erscheinungsjahr: 2003
- Zielsprache: Spanisch
- Medien: Arbeitsbuch
- Standort: Selbstlernzentrum
- ISBN: 84-7711-134-0 [04/188]
- Seitenzahl: 163
- Sys. Sprachkurs: Nein
- Niveaustufe: A2, B1, B2
- Lösungen: Ja
Kapitel des Mediums:
- Pretérito Indefinido (regulares e irregulares), pp. 6-11
- Pretérito Imperfecto (Indicativo) / Pretérito Indefinido, pp. 12-15
- Pretérito Pluscuamperfecto (Indicativo), pp. 16-19
- Conocer / saber / poder, pp. 20-25
- Estuve / estaba / he estado + gerundio, pp. 26-29
- A + objeto directo de persona, pp. 30-31
- Imperativo afirmativo y negativo, pp. 32-37
- Preposiciones, pp. 38-45
- Futuro / Condicional, pp. 46-49
- Futuro Perfecto. Expresión de probabilidad, pp. 50-53
- Ojalá, quizá(s), tal vez + presente de subjuntivo, pp. 54-57
- El género de los nombres, pp. 58-61
- Pronombres personales (objeto directo e indirecto), pp. 62-67
- Estilo indirecto (información), pp. 68-73
- Estilo indirecto (orden / petición), pp. 74-79
- Oraciones finales: para / para que / para qué, pp. 80-83
- Oraciones temporales: cuando / cuándo, pp. 84-87
- Oraciones temporales: antes de (que) / después de (que...) / hasta (que), pp. 88-93
- Artículos determinados e indeterminados, pp. 94-99
- Espero / Quiero / Prefiero / Necesito + infinitivo / que + subjuntivo, pp. 100-103
- Es una pena / Qué pena / Es raro / Qué raro + que + presente o perfecto de subjuntivo, pp. 104-107
- (No) está claro, (No) es obvio... + que + indicativo o subjuntivo. (No) es lógico, (No) es necesario... + infinitivo / + que + subjuntivo, pp. 108-111
- Ser / Estar, pp. 112-117
- Oraciones de relativo (1), pp. 118-121
- Oraciones de relativo (2), pp. 122-125
- (No) me gusta / molesta / importa... (que) + infinitivo o subjuntivo, pp. 126-129
- (No) pienso / creo / estoy seguro de... que + indicativo o subjuntivo. (No) sé + enlace interrrogativo + infinitivo o indicativo, pp. 130-133
- Me gustaría + infinitivo. Me gustaría que + pretérito imperfecto de subjuntivo, pp. 134-137
- Comparativos y superlativos, pp. 138-143
- Oraciones condicionales, pp. 144-148
- Oraciones concesivas, pp. 148-152
- Concordancia de tiempos en las oraciones subordinadas, pp. 152-155
- Ejercicios complementarios sobre textos narrativos, pp. 158-163