Scrittura come esercizi
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- Abstract: Für italienische Schüler der 9.-10. Klasse geschriebenes Handbuch mit dem Ziel, die Schreibkompetenz zu festigen. Es beschreibt die Eigenschaften der verschiedenen Textsorten (Zeitungsartikel, Rezensionen, Briefe, Berichte, etc.) und bietet zahlreiche Übungen.
- Abstract Zielsprache: Manuale destinato alle prime classi delle superiori per acquisire e consolidare le competenze di scrittura. Descrive le caratteristiche dei vari tipi di testo (articolo di giornale, recensione, intervista, relazione, ecc.) e propone numerosi esercizi.
- Autoren: Battaglia, Enrica M; Corno, Dario; Vignotto, Francesco
- Verlag: Milano, Paravia
- Erscheinungsjahr: 2004
- Zielsprache: Italienisch
- Medien: Arbeitsbuch
- Standort: Selbstlernzentrum
- ISBN: 88-395-1723-5 [04/231]
- Seitenzahl: IV,172
- Sys. Sprachkurs: Nein
- Niveaustufe: B2, C1
- Fertigkeit: Schreiben
- Lösungen: Nein
- Wortschatz: Aufbauwortschatz
- Lernziel: Schreiben B2: Informationen zusammenfassen, Schreiben B2: Argumente zusammenfassen, Schreiben B2: eine Rezension schreiben, Schreiben B2: ein Exposé schreiben, Schreiben B2: eine Hausarbeit schreiben, Schreiben B2: einen argumentativen Text verfassen, Schreiben B2: einen Bericht schreiben, Schreiben B2: einen wissenschaftlichen Text zusammenfassen, Schreiben C1: einen Aufsatz schreiben, Schreiben C1: eine Hausarbeit schreiben
Kapitel des Mediums:
- Unità 1, paragrafo 3: La punteggiatura, pagine 11-22
- Unità 2, paragrafo 2: I tipi di testo, pagine 36-54
- Unità 3: scrivere in breve, pagine 55-68
- Unità 6: Scrivere per comunicare, paragrafo 1: scrivere per un destinatario preciso, pagine 101-109
- Unità 6, paragrafo 2: scrivere per molti, pagine 110-124
- Unità 7: Scrivere per ragionare e argomentare, pagine 125-172