Workshop: Zur Lehre des Portugiesischen als Fremdsprache in Deutschland – Grundlagen, Perspektiven, Best-Practice 2.0

Die portugiesische Sprache gehört zu den seltener unterrichteten Sprachen im deutschen Bildungssystem. Entsprechend sind Aus- und Fortbildungsmöglichkeiten für Lehrende des Portugiesischen, v. a. an Institutionen des tertiären Bildungssektors, so gut wie inexistent. Um diese Lücke zu schließen und Lehrenden der portugiesischen Sprache ein Forum zu Weiterbildung und kollegialem Austausch zubieten, wurde die vorliegende Veranstaltung konzipiert.

Anhand der Analyse theoretischer Fragestellungen zur Didaktik des Portugiesischen als Fremdsprache sowie Best-Practice Beispielen aus der Lehrpraxis an deutschen Universitäten sollen Kolleginnen und Kollegen die Möglichkeit erhalten, relevante Fragestellungen zu diskutieren und ihr Netzwerk zu erweitern. Vortragende sind Expertinnen und Experten, die an deutschen, portugiesischen und brasilianischen Universitäten in der Lehre tätig sind.

> Programa: Ensino de português como língua estrangeira na Alemanha – bases, perspetivas, best-practice 2.0 (17-18.6.2022)